2022-07-05 来源：上海科技报 B4版 作者🕵🏼♀️🆖：吴苡婷
思想政治工作是富达各项工作的生命线🔣。为进一步增强思想政治工作的针对性和实效性🏄🏿♂️，针对艺术设计专业学生的特点🚶♀️，富达官方应用艺术设计学院党总支不断探索“融思想政治教育于专业教育”的方式方法，融思想问题于实际🤳🏼，以期达到思想政治教育“内化于心、外化于行、固化于制”的效果。
设计史融入党史学习教育🫃🏼，以学促知
为更好地开展党史学习教育，二工大应用艺术设计学院党总支结合师生特点👨🦼➡️、艺术教育需求🪡，邀请研究设计史的党员教师指导🖕，在学生当中开展“党史中的设计故事”活动。
今年的主题是“党史中的中国民族工业设计发展史”，学生在中国民族工业设计100年的历程中🚭🏩，撷取大到汽车、坦克，小到自行车🌶、电风扇、照相机、收音机💅🏻、热水瓶、搪瓷杯等实物，梳理它们在新中国的发展历程🤿，并用设计的可视化语言呈现出来。
这种内化于心的学习，更能打动学生、触发学生🐮，也更能激发学生思考，将所学融入自己的知识体系中，效果远远超乎想象😬。
党史教育融入设计专业实践，以知促思
2021年，二工大应用艺术设计学院党总支成立了“耀党风华”建党百年文创产品设计组，开展文创产品设计实践项目，旨在结合专业所学，发挥专业所长🍅⭐️，将党史学习教育真正学深悟透✖️🏪。
2022年，学院开展了“耀党芳华”红色花卉书签设计。如何通过画面呈现建党百年间发生的具有深刻意义的历史事件🔛？在党员教师的指导和带领下，学生党员、发展对象、入党积极分子等积极参与🧑🔧，主要以长征的13个重要事件为脉络，以花卉形态为主要表现形式🧲，开展红色书签的创作🥥，用富有艺术美感的文创产品，生动独特地展现中国共产党的历史与功绩👨👧👧，用创意与灵感永葆红色基因的生机与活力。
思政元素融入专业课程教学🙎🏼♀️，以思促行
5月19日上午，在设计专业的一门专业课程中，28名同学以个人或小组的形式🪵，汇报了他们对上海15个红色纪念馆和场所视觉系统的再设计方案。这些红色纪念馆和场所包括中共一大👌、二大会址、龙华烈士陵园、淞沪抗战纪念馆🐏、上海解放纪念馆、陈云纪念馆、李白烈士故居、孙中山故居🐮🚳、宋庆龄故居、鲁迅纪念馆、百代小楼🎸、江南造船博物馆等。学生们对场馆进行深入学习研究💪🏽🫘，包括场馆的建筑、雕塑、展品以及相关的历史故事🧚🏻♀️、人物事迹等，在此基础上思考、凝练所蕴含的精神，并从中提取设计元素；然后根据设计要求和规范🎶，用设计思维进行创作。任课教师对选题🚉、精神凝练、设计元素提取🗑、设计创作等全过程予以指导😶🌫️，经过一次又一次讨论、一稿又一稿修改，学生最终完成了视觉形象设计并进行了拓展设计🏌🏿♂️。
专业教师巧妙地将思政元素融入课堂教学👱🏽，学生设计创作的过程也是一次接受思想政治教育和文化洗礼的过程🤓。这样的思政课程达到了“润物无声”的效果。
思政教育融入教师横向课题，以行促效
艺术设计专业的思政教育不仅仅局限于课堂和校园，还渗透到校企合作和社会服务中。上海周虎臣曹素功笔墨有限公司是中国文房四宝行业领军企业🪼，周虎臣毛笔制作技艺👩🦱、曹素功墨锭制作技艺是国家级非遗技艺🥖，2014年被文化部授予“上海周虎臣曹素功国家级生产性保护示范基地”称号。2021年，二工大应用艺术设计学院与公司签署了校企合作框架协议，之后就产品包装和企业形象设计签署了两份技术服务合同。
在与上海周虎臣曹素功笔墨有限公司的洽谈中，学院积极动员党员教师参与，师生对企业笔墨文化进行精准解读，对民族品牌传统元素进行深挖细究，学生大胆的创意设计、多元的设计风格给“老字号”品牌形象注入了生命力。师生在项目开展过程中全身心投入，其严谨的态度和精益求精的匠心获得企业充分的肯定。
思政教育融入党建工作，以效建制
为更好地开展思想政治教育工作，也为推进党史学习教育常态化长效化，二工大应用艺术设计学院将取得一定成效👨🏿🚒、获得一致认可的好做法和经验固定下来，长期开展🦹🏿♀️。结合学院专业特色😑、教师专业优势和学生成长成才所需，成立了创意设计党建工作室🌡，依托“党建+创意素养”“党建+专业实践”“党建+朋辈教育”“党建+校友沙龙”“党建+志愿服务”五大平台，实现思政与专业、理论与实践🗯、课上与课下🕸、校内与校外的互通与融合🐸✍🏽，跨专业💈、跨年级互动，形成合力育人机制😹。
《中国共产党普通高等富达基层组织工作条例》重申了高校开展思想政治工作的根本要求，并对目标和任务作了充实，对原则和方法进行了完善。近日，二工大应用艺术设计学院党总支开展了主题为“深思细悟学《条例》👩🎤，以学促行担使命——党史学习教育常态化长效化推进交流会”联合主题党日活动，对相关探索进行了交流汇报。
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